Pédagogie - réflexion

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La bibliothèque idéale du prof débutant

Sur le blog de Philippe Wattrelot
"Le titre est un peu ambitieux, j'en conviens... Plus modestement, je vous propose quelques conseils de lecture dans le prolongement de mes précédents billets de blog (ici et là) autour de la thématique des débuts dans l’enseignement. C’est bien sûr une sélection qui m’est personnelle, fondée sur des critères subjectifs (les miens !) et même, avec un peu (beaucoup...) de copinage...
J’ai choisi de diviser cette bibliographie en quatre parties. La première est consacrée aux livres spécifiquement destinés aux débutants. Dans la deuxième partie, j’ai sélectionné quelques ouvrages accessibles et qui font le tour de la question sur des sujets qui sont au cœur des préoccupations des débutants : l’autorité et la gestion de classe, apprendre, mémoriser, évaluer... La troisième partie propose quelques livres pour aller plus loin tout en restant accessibles. La dernière partie s’intitule “Chemins de traverses”, on y trouvera aussi des lectures un peu décalées : des romans, des recueils d’aphorismes, des BD... Et ce ne sont pas les moins intéressants et utiles pour démarrer et réfléchir à son métier ! 
 Note : tous les titres des livres contiennent des liens actifs qui renvoient soit au site de l’éditeur soit à une note de lecture de l’ouvrage."

PhW

ICEM- Pédagogie Freinet - Institut Coopératif de l'Ecole Moderne
Association créée en 1947 par Célestin Freinet rassemblant autour de lui un certain nombre de pionniers.
Aujourd'hui, agréée par les ministères de l'Éducation nationale et de la jeunesse et de la vie associative, l'ICEM regroupe des enseignants, des formateurs et des éducateurs autour des principes de la pédagogie Freinet.
L’association se donne pour objectifs la recherche et l'innovation pédagogiques, la diffusion de la pédagogie Freinet par l'organisation de stages, par la conception, la mise au point et l'expérimentation d’outils pédagogiques pour la classe, de revues documentaires pour les enfants, les jeunes et les enseignants, et l’édition de publications pédagogiques.

Petit abécédaire de l'école
Le site Web d'un professeur des écoles en classe multi-âges de cycle 3 à Vaulx-en-Velin.
Beaucoup d'outils pour l'école primaire à fabriquer (principalement pour le cycle 3) proposés au téléchargement.

PedagoPsy.eu > Ce site présente les apports de la psychologie sociale clinique aux enseignants, enseignants spécialisés, rééducateurs, formateurs pour des questions ayant trait aux difficultés en mathématiques, à leurs diverses représentations, à la motivation des élèves, au stress, à la violence à l’école, à la dyslexie, aux sectes. Il est également un moyen de réflexion sur ce qu’est l’écoute avec des exemples de textes d’élèves et d’enseignants à entendre.

Chronique Education > Blog de Philippe Watrelot, professeur de Sciences Economiques et Sociales. Professeur (temps partagé) à l'IUFM de Paris et Président du CRAP-Cahiers Pédagogiques.
L'auteur propose une revue de presse des quotidiens français sur le thème de l'éducation d'une grande qualité et des réflexions personnelles sur l'école et son évolution.

Le site d'Evelyne Charmeux > Professeur de français, formateur d'enseignants; Evelyne Charmeux a été chercheur à l'INRP pendant 25 ans. Sur son récent site personnel on y trouve exposé ses conceptions sur l'enseignement du français ainsi que des articles sur la pédagogie, les parents et l'éducation, le rôle de l'école maternelle et bien d'autres sujets.

VousNousIls.fr > Ce site se veut être le carrefour d'informations et de communication au service de la communauté éducative.
Réalisé par une jeune équipe, indépendante, constituée de journalistes, dont certains issus du monde enseignant, assistés de spécialistes de l'internet, VousNousils propose des contenus exclusifs ou propriétaires conçus pour la communauté éducative, de la recherche et de la culture.
A lire notamment un article sur une expérience visant à faciliter les relations parents/enseignants :
lire l'article

Le site de Philippe Meirieu > Site créé et administré par Philippe Mérieu, professeur des universités en sciences de l'éducation, directeur de l'IUFM de Lyon.

Les Cahiers Pédagogiques > Les Cahiers pédagogiques couvrent tout le champ de l’éducation - maternelle, élémentaire, secondaire, professionnel, supérieur - et de la formation. Le CRAP - Cercle de recherche et d’action pédagogiques - est le nom actuel de l’association qui publie les Cahiers pédagogiques. Le CRAP se veut engagé, parce qu’il ne croit pas à une pédagogie pure (changer la société pour changer l’école, changer l’école pour changer la société, peut-on lire sur chaque publication), mais il sauvegarde jalousement son indépendance vis-à-vis de tout syndicat, de tout parti, de tout ministère.

Le café pédagogique > Toute l'actualité pédagogique sur Internet.

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